Influencing factors and student desertion at a private university in northern Lima
DOI:
https://doi.org/10.56294/mw202214Keywords:
: Student Desertion, Influencing Factors, ; ProcrastinationAbstract
The objective of this research study was to show the influential factors that determine student desertion in a private university in northern Lima. The methodology used is descriptive in scope with a quantitative approach, with a non-experimental cross-sectional design. The population is made up of students belonging to the Business Administration career who dropped out in the period 2019 and 2020. The sample was obtained probabilistically resulting in 134 students, to then collect data concerning the behavior of the research variables with respect to the elements of the socioeconomic, sociological and institutional factors that influence academic retention; also the Likert evaluation scale consisting of 20 questions was used. In addition, the results were analyzed in an orderly manner based on the information obtained for the statistical development of graphs and tables; and thus corroborate the objectives and the hypothesis raised in the research. The reliability valuation obtained according to the statistical use of Cronbach's alpha was 0,716, which means that the instrument has an acceptable reliability valuation
References
1. Zumárraga-Espinosa M, Cevallos-Pozo G, Zumárraga-Espinosa M, Cevallos-Pozo G. Autoeficacia, procrastinación y rendimiento académico en estudiantes universitarios de Ecuador. ALTERIDADRevista de Educación 2022;17:277-90. https://doi.org/10.17163/alt.v17n2.2022.08.
2. Segura Chinchay AP. Bajo rendimiento académico en estudiantes de una carrera de diseño de una universidad particular debido a la presencia de la procrastinación 2022.
3. Clavo Delgado C. Clima social familiar y conductas antisociales y delictivas en estudiantes de secundaria de un colegio nacional de Lima Norte, 2021. Repositorio Institucional - UPN 2023.
4. Benavides Lucksic L, Villena Presentación R, Andía Valencia W. La previsión de la deserción estudiantil en una Universidad Privada de Lima - Perú mediante procesos estocásticos, Cadenas de Markov. Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional 2020;5:988-99.
5. Quesada Llanto C. La influencia de la motivación en el contexto de las estrategias GTD para el proceso de aprendizaje por competencias de los estudiantes del VI ciclo de Ingeniería Civil Working Adult de la Universidad Privada del Norte UPN, Lima 2019 2019.
6. Tantarico DLC, Aurelio S. Proyecto de vida para prevenir la deserción escolar en estudiantes del nivel secundario, Institución Educativa Antonio Raymondi-Cajaruro, Utcubamba. Universidad César Vallejo 2021.
7. Sotelo Asalde CA, Vilcapoma Celedonio PB. El desplazamiento peatonal intraurbano y la deserción estudiantil universitaria, en el distrito de Los Olivos, Lima, 2021. Caso de estudio: Universidad Privada del Norte, semestre 2019 - II. Repositorio Institucional - UCV 2021.
8. Fragozo Epieyu WV. Nivel de Riesgos De Factores de Deserción Escolar en Estudiantes Vinculados a Centro Etnoeducativo de Riohacha. instname:Universidad Antonio Nariño 2021.
9. Amaro NNV, Rios SWR, Claudio BAM. Influencing factors and student desertion at a private university in northern Lima. Seminars in Medical Writing and Education 2022;1:14-14. https://doi.org/10.56294/mw202214.
10. Porras Durand L. Factores de deserción en estudiantes de la carrera de Ciencia Política y Gobernabilidad de una Universidad Pública de Apurímac, 2021. Repositorio Institucional - UCV 2021.
11. Torre AL, Ernesto M. Análisis de la deserción universitaria: el caso de una universidad de Lima norte. Repositorio Institucional - UCV 2021.
12. Calderón Ruiz LE. Factores de riesgo de deserción escolar durante la pandemia (Covid-19) en la Unidad Educativa «12 de Noviembre» del cantón Píllaro. bachelorThesis. Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social, 2021.
13. Vilchez Lira RA. Factores socioeconómicos en la deserción estudiantil en estudiantes de ingeniería del primer ciclo de una universidad privada de Lima, 2022. Repositorio Institucional - UCV 2022.
14. García Alejandro Y. Estrategias de gestión para reducir la deserción estudiantil en el primer semestre en Tecsup 2021.
15. Licapa Redolfo DR. Factores de la deserción estudiantil según la percepción de los estudiantes de ingeniería química de la UNSCH, 2021 2023.
16. Polo-Garzón C, Erira AC, Tálaga AF. Propuesta de categorías de análisis del rendimiento académico de los estudiantes universitarios de arquitectura. Revista Boletín Redipe 2022;11:197-213. https://doi.org/10.36260/rbr.v11i04.1810.
17. Perez Arone Y. Entorno familiar y deserción escolar de estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Livitaca Cusco, 2022. Repositorio Institucional - UCV 2023.
18. Effio Aguilar M del R. Desempeño docente y deserción estudiantil en estudiantes de un instituto superior privado, Lima, 2023. Repositorio Institucional - UCV 2023.
19. Cindy Allison MC. Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes universitarios de la carrera de administración y servicios turísticos, universidad privada, Lima 2022. Repositorio Institucional - UCV 2022.
20. Yauyo Sulca RE. La deserción estudiantil en el Programa Académico de Administración de empresas del II y IV ciclo del instituto de educación superior privado Paul Müller, periodo 2018. Universidad Inca Garcilaso de la Vega 2022.
21. Factores psicosociales que influyen en la deserción académica en ex estudiantes becados de una universidad privada de Lima Metropolitana s. f. https://repositorio.usil.edu.pe/entities/publication/e58a4c0b-2690-4651-9b79-4b15e13e3bc0 (accedido 24 de enero de 2024).
22. Lias Hernández Y del P. La educación remota en tiempos de Covid-19 y la deserción universitaria de los estudiantes de una Universidad Privada. Chepén. 2021. Repositorio Institucional - UCV 2021.
23. Dávila Morán RC, Agüero Corzo E del C, Portillo Rios H, Quimbita Chiluisa OR, Dávila Morán RC, Agüero Corzo E del C, et al. Deserción universitaria de los estudiantes de una universidad peruana. Revista Universidad y Sociedad 2022; 14:421-7.
24. Ruiz Loayza MD. Propuesta del modelo GAP para disminuir la deserción estudiantil en un Instituto Técnico Superior, Lima 2020. Proposal of the GAP model to reduce student desertion in a Higher Technical Institute, Lima 2020 2020.
25. Cubas Bazan AM. Estrategias de afrontamiento y satisfacción con la vida en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2021. Universidad Privada del Norte 2023.
26. Yumbay Pujos DR. Estrés académico y su incidencia en la deserción de estudiantes de enfermería en una universidad privada de Quito, 2023. Repositorio Institucional - UCV 2023.
27. Samaniego Monzon ME. Factores asociados a la deserción de estudiantes en un instituto privado de gastronomía de Cusco, 2021. Universidad César Vallejo 2022.
28. Villanueva Quiroz CF. Gestión educativa y deserción escolar en la Red Educativa Rural Cholón I- Provincia de Marañón, Departamento Huánuco, 2021. Repositorio Institucional - UCV 2021.
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Nicole Noemi Villanueva Amaro, Segundo Waldemar Rios Rios, Brian Andree Meneses Claudio (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The article is distributed under the Creative Commons Attribution 4.0 License. Unless otherwise stated, associated published material is distributed under the same licence.
